E-learning, présentiel, blended learning… Il existe de nombreuses modalités de formation. Bien que cela offre une grande souplesse, encore faut-il savoir laquelle est la plus adaptée à votre projet.
Pour définir la modalité la plus adaptée, il faut d’abord poser un cadre clair, en lien avec vos objectifs pédagogiques, le profil de vos apprenants et les ressources disponibles.
Voici 3 questions clés à se poser pour faire le bon choix de modalité de formation.
Question 1 : Quels sont vos objectifs pédagogiques ?
Avant toute chose, il est essentiel d’identifier ce que vous attendez de la formation. Souhaitez-vous :
- Transmettre des connaissances théoriques ?
- Faire appliquer une compétence en situation ?
- Accompagner un changement de comportement ?
Chaque objectif pédagogique appelle une ou plusieurs modalités de formation plus ou moins efficaces :
- Pour de la transmission de savoirs, l’e-learning asynchrone peut suffire.
- Pour développer une compétence, des ateliers pratiques ou des classes virtuelles seront plus adaptés.
- Pour changer un comportement, il faudra sans doute mêler accompagnement humain, mises en situation et feedback.
La bonne modalité est celle qui sert l’objectif, pas celle qui semble la plus simple à mettre en œuvre.
Question 2 : Quelle est la réalité de vos apprenants ?
Connaître sa cible est un principe fondamental en pédagogie. Pour choisir une modalité pertinente, posez-vous ces questions :
- Combien d’apprenants sont concernés ?
- Sont-ils dispersés géographiquement (multi-sites, télétravail, international) ?
- Sont-ils autonomes dans leur apprentissage ou ont-ils besoin d’un accompagnement ?
- Quel est leur niveau d’aisance avec le digital ?
Choisir une modalité proche du quotidien des apprenants favorise l’engagement et l’efficacité. Pensez à intégrer des mises en situation pour aider les apprenants à se projeter et à devenir acteurs de leur formation.
Question 3 : Quels sont les moyens disponibles ?
Enfin, il est essentiel d’évaluer ce qui est réellement faisable :
- Quel est le budget alloué à la formation ?
- Quel est le délai de déploiement ?
- Disposez-vous d’outils adaptés (LMS, plateforme de visio, ressources en ligne) ?
- Avez-vous des formateurs disponibles pour du présentiel ou du synchrone ?
La bonne modalité de formation est souvent le juste équilibre entre ambition pédagogique et contraintes logistiques.
Et pourquoi pas mixer les modalités ?
Le blended learning est une approche mixte qui combine :
- Temps en ligne et en présentiel.
- Autoformation et accompagnement.
- Contenus théoriques et mises en pratique.
Cette modalité hybride offre une grande souplesse et répond efficacement aux contraintes actuelles : emploi du temps chargé, dispersion géographique, besoin de personnalisation.
En résumé
Choisir la bonne modalité de formation, c’est avant tout :
- Clarifier les objectifs pédagogiques.
- Comprendre les apprenants et leur contexte.
- Adapter l’ambition au budget, aux outils et aux ressources disponibles.
Et parfois, croiser plusieurs modalités est la meilleure réponse pédagogique.
Chez Newton Agence, nous vous aidons à construire des dispositifs sur-mesure, efficaces et adaptés à votre réalité.
